Problema 1
-Una propuesta para discutir-
Chicos:
1º
Les proponemos dibujar las siguientes figuras geométricas y agregar en este blog sus respuestas a la pregunta "d".
(problema extraído de secuencia didáctica facilitada por prof. Horacio Itzcovich)
Marquen un punto y tracen dos rectas que pasen por ese punto.
- a. Construir un rectángulo cuyas diagonales estén sobre esas rectas
- b. Construir un rombo cuyas diagonales se encuentros sobre esas rectas
- c. Construir un cuadrado cuyas diagonales se encuentren en dichas rectas
- d. ¿Cómo podemos estar seguros que lo construido en cada caso es un rectángulo, un rombo o un cuadrado?
2º Elaborar una conclusión sobre qué aprendimos de las diagonales de estos cuadriláteros
Estas son las conclusiones a las cuales arribaron los chicos de la escuela 8 del distrito escolar 12:
RECTANGULO:sus diagonales son cogruentes y se cortan mutuamente en partes iguales.
ROMBO:sus diagonales son perpendiculares, se cortan mutuamente y cada diagonal es bisectriz de un par de ángulos opuestos.
CUADRADO:sus diagonales son cogruentes, perpendiculares, se cortan mutuamente en partes iguales y cada diagonal es bisectriz de un par de ángulos opuestos.
Estas son las conclusiones que sacaron los chicos de la escuela 11:
RECTÁNGULO:
las diagonales son:
*congruentes
*Los ángulos opuestos por el vértice que forman son congruentes
*se intersectan en sus puntos medios
*Son secantes
ROMBO:
las diagonales son:
*son perpendiculares
*al intersectarse forman 4 ángulos rectos
*se intersectan en sus puntos medios
CUADRADO:
las diagonales son:
*congruentes
*al intersectarse forman 4 ángulos rectos
*son perpendiculares
*se intersectan en sus puntos medios
Estas son las conclusiones de los chicos de la escuela nº19:
Las diagonales en el rombo,cuadrado y rectángulo se cortan en el punto medio.
En el cuadrado y el rombo son perpendiculares.
34 comentarios
NIKO -
Axel y Lucila!!! -
nos gusto la de Daiana porque esta prolija!!!!
Besos i saludos!!!
Axel y Lucila!!! -
nos parecieron re lindas las guardas que hicieron....
julieta,alberto y micaela -
RECTANGULO:sus diagonales son cogruentes y se cortan muntuamente en partes iguales.
ROMBO:sus diagonales son perpendiculares, se cortan mutuamente y cada diagonal es bisectriz de un par de angulos opuestos.
CUADRADO:sus diagonales son cogruentes, perpendiculares, se cortan mutuamente en partes iguales y cada diagonal es bisectriz de un par de ángulos opuestos.
saludos y suerte para los que todavia no contestaron
mica-juli-albert- -
RECTANGULO:sus diagonales son cogruentes y se cortan muntuamente en partes iguales.
ROMBO:sus diagonales son perpendiculares, se cortan mutuamente y cada diagonal es bisectriz de un par de angulos opuestos.
CUADRADO:sus diagonales son cogruentes, perpendiculares, se cortan mutuamente en partes iguales y cada diagonal es bisectriz de un par de ángulos opuestos.
saludos y suerte para los que todavia no contestaron
Alan , Sasha y Victoria -
imos q usarlas diagonal. Les contestamos a Florencia,Brian y Facunmdo
Martin,Melina,Leonardo -
gracias por ayudarnos!!!
nikolas -
si lees el mensaje contestanos
gracias.
ESC Nº18 D.E 12
Diidii...*! -
bueno me parece que los que firmaron el 20/10/06 a las 04:14hs. tienen razon...
Me gustaron todos, son todos muy lindos.
Les mando un beso grande a todos..!!!!!
agustin y natalia -
Nos parecio muy importante su idea.Nos sorpendio la forma de explicar para realizar cada figura y las propiedades con las que hay que hacerlos.
cahu.
niko y niko -
si lees el mensaje contestanos
gracias.
ESC Nº18 D.E 12
Gonzalo G, Lucas L, Gastón S. y Gonzalo L -
**juli** , **flopy** y **lary** -
besos sigan trabajando asi!!! ...
**juli** **flopy** y **lary**
Flor -
Estamos seguros que es un rectángulo porque el rectángulo tiene sus lados opuestos iguales. También porque sus ángulos miden 90º y juntos suman 360º.
Rombo: Las diagonales se cortan en el punto medio y son perpendiculares pero no son iguales.
Cuadrado:
Nos damos cuenta que es un cuadrado porque tiene sus cuatro lados iguales y sus cuatro ángulos miden 90º y suman 360º. Sus diagonales son iguales y perpendiculares.
saludos esta pag. esta muy buena
Facundo, Mariano -
Lucas, Gonzalo G, Gonzalo L y Gastón -
Niko y Guada -
mica,lara,juli y silvina -
juan edgar vani jaz enzo y cami -
Sabemos que es un rectangulo porque trazamos sus diagonales y nos quedaron 2 lados iguales y otros 2 desiguales pero a la vez iguales.
Sabemos que es un rombo porque tomas una medida y trazamos sus diagonales perpendiculares y las cortamos en el punto medio.
Al unirlo nos quedaron sus cuatro lados iguales por eso sabemos que es un rombo.
Nos parecio muy interesante las distintas formas que ustedes resolvieron el problema. Saludos
alan, hernan y lucas -
somos de la escuela Nº 19 D.E:17
Day, Lucia, Dec, Franco, Niko y vicky -
Nosotros queremos compartir con ustedes estas conclusiones para saber lo que ustedes opinan e intercambiar ideas grasias por leer nuestro mensaje muchos cariños bvesitos
Cristian Guerra -
Cristian Guerra escuela nº 11 distrito nº 10
mery y yesy -
Para construir rectángulo tuvimos que partir de las propiedades de las diagonales del rectángulo que son congruente se intersectan en el punto medio, y desde el punto de Inter. Sección de armar la sircuferencia y determino los cuatros vértices que forman un rectángulo
nacho sole belen -
Nacho Sole Belen
De la escuela 11 d.e 10 Indira Gandhi
Andy y Walter -
Andy y Walter de la escuela 11.
mery y yesy -
Abigail -
La figura que quedó determinada fue un rectángulo
abigail de la esc. nº11 d.enº10
Yoana,,Pamela y Mayra -
Yoana, Pamela y MAYRA.
Escuela nº 11 D.e 10
juan cruz y brian -
cuadrado:sabemos que es un cuadrado porque tiene todos los lados iguales.
rombo:sabemos que es un rombo porque tiene sus lados iguales y cada angulo mide 90º.
patricio, mariano, elizabet y nicolas -
Es un rombo porque sus diagonales forman cuatro triangulos y sus diagonales se cortan en un punto medio y sus lados son iguales.
es un cuadrado porque sus lados y angulos son opuestos por el vertice, sus angulos suman 360º
Juli ,Daichu,Ema y El mejor (Nawe) -
Nos damos cuenta que es un rombo porque una de sus diagonales se corta en un punto medio y su otra diagonal pasa por ese punto medio sus ángulos interiores miden 90ª cada uno si lo moves para cualquierara direccion se forma un
cuadrado
Nos damos cuenta que es un cuadrado porque sus cuatro lados son iguales y sus cuatro ángulos miden 90ª cada uno
Florencia,Brian y Facundo -
el rombo es un rombo porque tiene las diagonales como un cuadrilatero
el rectangulo es un rectangulo porque es un cuadrilatero y dos de sus lados son desiguales
Damian y Axel -
Nos damos cuenta que es un rectangulo porque dos de sus lados son iguales y los otros dos son desiguales
cuadrado:
Nos damos cuenta que es cuadrado porque los cuatro lados son iguales y cada unos de los angulos miden 90º .
rombo:
Nos damos cuenta que es un rombo porque unas de las diagonales se cortan el punto medio y otra diagonales pasa por ese punto medio.
matias, facundo g, pablo y victoria -
Estamos seguros que es un rectángulo porque el rectángulo tiene sus lados opuestos iguales. También porque sus ángulos miden 90º y juntos suman 360º. Sus diagonales son iguales y se cortan en el punto medio del rectángulo.
rombo:Nos damos cuenta que es un rombo porque tiene los cuatro lados iguales y tiene los ángulos opuestos iguales. Las diagonales se cortan en el punto medio y son perpendiculares pero no son iguales.
cuadrado:
Nos damos cuenta que es un cuadrado porque tiene sus cuatro lados iguales y sus cuatro ángulos miden 90º y suman 360º. Sus diagonales son iguales y perpendiculares.